Yalıtım Dergisi 184. Sayı (Temmuz 2019)

MAKALE yalitim.net 30 Yalıtım / Temmuz 2019 Eğitim ve öğretim kurumlarının akreditasyonu süreciyle, çalışmak istediği mesleği öğrenmek isteyen bireyin, eğitim ve öğretim kurumlarına başvurabilmesi, böylece ilgili mesleğin gerektirdiği bilgi, beceri ve yetkinliği kazanabilmesi hedefle- niyor. Ayrıca MYK tarafından yetkilendirilmiş belgelendirme kuruluşlarınca gerçekleştirilen teorik ve uygulamalı sınavlarda başarılı olamayan bireylerin başarısız olduğu konularda eğitim alabilecek eğitim kurumu bulabilmesi sağlanacak. Eğitim ve öğretim kurumlarında verilmesi planlanan eğitimlerin teorik ve uygulamalı olarak belli standartlarda ve iş sağlığı ve güvenliği tedbirleri alınarak yapılması beklenir. Bu eğitim- lerin bir diğer önemli noktası ise bireylerin gelişimlerine dair geri bildirimde bulunulduğu esnek ve geçişlere imkân veren kaliteli bir yapıya sahip olacak olmasıdır. Eğitimde kalite kavramından bahsedildiğinde genellikle mali olanaklar, fiziksel imkânlar ve bilgisayara dayalı eğitim vb. konular akla gelir. Eğitim akreditasyonun en önemli özelliği, eğitim ve öğretim kurumlarının ulusal meslek standartlarına/yeterliliklerine uygun şekilde eğitim verilip verilmediğini kontrol etmesidir. Son yıllarda ülkemizde mesleki eğitim alanında ciddi yatı- rımlar yapılmakla beraber, halen belirli eksikliklerin olduğu görülüyor. Bazı özel sektör kuruluşları sistemin açığı kapat- mak için kendi kalite güvence sistemlerini oluşturdukları ve uyguladıkları okullar açıyor. Bir mesleği icra etmek için gerekli olan bilgi ve beceriler ile tavır ve tutumlara sahip, yenilikçi, üretken, katma değeri yüksek nitelikli işgücünün iş piyasa- sına kazandırılmasında eğitim akreditasyonu önemli bir yere sahip olacak. Aynı zamanda eğitim ve öğretim kurumlarına olan güvenin artması ile birlikte mesleki eğitime olan talep artacak, böylelikle ara elaman temininde yaşanan sıkıntılar azalabilecek. Ayrıca akredite eğitim kurumlarınca öğrenen- lere teorik eğitimlerin yanı sıra iş piyasasında karşılaşacak- ları gerçek makine ve ekipmanlarla uygulamalı eğitimin de verilmesi kişilerin çalışma hayatına uyumunu hızlandıracak. Eğitim kuruluşlarının akreditasyonu ile sektörün ihtiyaçları neticesinde hazırlanan ulusal yeterliliklere göre hem teorik hem de pratik eğitimlerin verilmesi sağlanarak, ekonomik büyümenin önünde büyük bir engel teşkil eden nitelikli iş gücü eksikliğinin önüne geçilmesi hedefleniyor. Sürdürülecek çalış- malarla birlikte eğitim ve öğretim sisteminde kalite artırılarak iş piyasasının ihtiyacı olan nitelikli iş gücü yetiştirilmesine katkı sağlanacaktır. Şekil 1. Taslak Yetkilendirilmiş Eğitim Akreditasyonu Kuruluşu Süreci Şekil 2. Taslak Eğitim-Öğretim Kurumunun Onaylanması Süreci